Quijivix Jocol, W.A. 2024. Factores que inciden en el aprendizaje de la Física en entornos virtuales: un análisis en estudiantes universitarios. Revista Científica Avances en Ciencia y Docencia. 1, 1 (jun. 2024), 25–35. DOI:https://doi.org/10.70939/revistadiged.v1i1.3.