QUIJIVIX JOCOL, W. A. Factores que inciden en el aprendizaje de la Física en entornos virtuales: un análisis en estudiantes universitarios. Revista Científica Avances en Ciencia y Docencia, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 25–35, 2024. DOI: 10.70939/revistadiged.v1i1.3. Disponível em: https://revistadiged.usac.edu.gt/index.php/home/article/view/3. Acesso em: 26 dic. 2024.